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| 透视与剖析,赏析数学试题的魅力与风采 | |
| 引用本文： | 苏立标.透视与剖析,赏析数学试题的魅力与风采[J].中学数学,2011(15). |
| 作者姓名： | 苏立标 |
| 作者单位： | 310030,浙江省杭州师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 高考试题,是命题专家潜心研究、匠心独运的结果,所以高考试题有着其独特的魅力,如何发挥其潜在的教学价值,最大限度地提升课堂教学效率,这无疑是我们一线教师必须要思考的问题,我觉得如果能够立足问题的本质,引领学生对试题进行主动探究,将会提高我们的复习效率,提升学生的思维能力. |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 高考试题 椭圆方程 数学试题 引导学生 圆锥曲线 直线 教学价值 思维能力 主动探究 |
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