改革化学教学的尝试

我们从81年开始进行教学方法的改革,现已经历了两个阶段,并初见成效。第一阶段从81年开始以高中一年级为试点进行实验。这一阶段的主要目的是:改变学生旧的学习方法,使学生学会自学,养成自学习惯,为培养自学能力打下基础,改变“老师讲,学生听”的旧的教学方法,试行以学生自学,老师重点启发、讲解为主的教学方法。具体做法:以预习为突破口,作为培养学生自学能力,改革教学方法的第一步。