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| 数学模式识别与转化策略 | |
| 作者姓名： | 兰诗全 |
| 作者单位： | 福建省古田县第一中学 |
| 摘 要： | 美国数学家斯蒂恩认为"数学是关于模式的科学".心理学家西蒙指出"人们在解决数学问题时,大多数是通过模式识别来解决的".著名特级教师黄安成也提出"整个数学学习过程就是模式——创新——模式——创新反复运行的过程"."数学模式具有很强的抗干扰的功能,如透过表象抓本质、透过图形看层次、采集信息分清主次、同中求异、异中求同……"等。 |
| 关 键 词： | 数学模式 模式识别 数学问题 数学家 数学解题 数形结合 解题过程 定义模式 解题方法 最小值 |
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