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基于集对分析的学习型组织建设成熟度评估研究
引用本文:胡信布,袁治平,徐渝.基于集对分析的学习型组织建设成熟度评估研究[J].运筹与管理,2013,22(1):126-131.
作者姓名:胡信布  袁治平  徐渝
作者单位:1. 西安交通大学管理学院,陕西西安710049;武警工程大学建筑工程系,陕西西安710086
2. 西安交通大学管理学院,陕西西安,710049
基金项目:国家自然科学基金项目(71271168/G010303)
摘    要:学习型组织的建设是一项复杂的系统工程,建设过程中涉及的因素众多,不确定性很强,建设情况评估时往往受到较多主观能动性制约.单一的定量、定性等确定性和不确定性评估方法大多仅能从某一层面对被评对象做出某种评价,而很难统筹兼顾学习型组织建设所面临的复杂因素.鉴于集对分析理论将确定性和不确定性视为一个系统,并兼顾到确定性与不确定性之间的相互联系,相互影响,相互制约及相互转换的优势,本文在对集对分析理论简要介绍以及学习型组织建设成熟度相关文献综述的基础上,运用集对分析思想构建出评估学习型组织建设成熟度的模型,并通过一算例验证了集对分析在评估学习型组织建设成熟度中的有效性,可在一定程度上为不同组织决策层进行学习型组织建设的规划和实施提供决策依据.

关 键 词:管理科学与工程  建设成熟度评估  集对分析  学习型组织

Research on Evaluation of the Maturity of Learning Organization Building and Development Based on Set Pairs
HU Xin-bu , YUAN Zhi-ping , XU Yu.Research on Evaluation of the Maturity of Learning Organization Building and Development Based on Set Pairs[J].Operations Research and Management Science,2013,22(1):126-131.
Authors:HU Xin-bu  YUAN Zhi-ping  XU Yu
Institution:1(1.School of Management,Xi’an Jiaotong University,Xi’an Shan’xi China 7100492;2.Architecture Engineering Department,Engineering University of Armied Police Forces,Xi’an Shan’xi China 710086)
Abstract:
Keywords:management science & engineering  evaluation of the maturity of building and development  set pairs  learning organization
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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