眼随珠动 珠随意动——“动态珠像图”引入时机的策略思考 |
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引用本文: | 王晓琴.眼随珠动 珠随意动——“动态珠像图”引入时机的策略思考[J].珠算与珠心算,2019(2):24-26. |
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作者姓名: | 王晓琴 |
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作者单位: | 江苏省南通市如东县丰利小学 |
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摘 要: | <正>珠心算学习,从算盘实拨入手,在拨珠练习中建立脑珠像,最终目标是为了脱离实体算盘的束缚,达成"在脑中打算盘"的效果。其关键便是脑珠像的建构,也就是培养学生在脑中形成清晰的静态珠像与动态珠像的操作能力。而"动态珠像图"在这其间应当是贯穿学生珠心算学习始终的一条纽带,帮助学生在关键处强化脑中珠映像的投影,不断提升珠像在脑中的契合度,从而确保学生脑珠像的清晰、稳定与完整性,达到数动珠出,珠动数变的最佳想拨空间建构。一、用"动态珠像图"在认数中夯实基础
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关 键 词: | 珠心算 算盘 |
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