高中化学“探秘配合物”的项目式教学——揭秘人体生命健康中的配合物

以“揭秘人体生命健康中的配合物”为项目研究主题，引导学生掌握配位键以及人体中配合物的存在和结构，并设计“调研人体中配合物的存在”“探究配位键的概念”“明确配合物的结构特征”“认识配合物的应用”“解释一氧化碳中毒的原理”等5个子任务。内容分为2个部分，第1部分以人体血红蛋白中的配位键为情境认识配合物的存在，第2部分从结构角度设置3个进阶梯度升华对配合物的认知，从宏观辨识到微观结构探析，提升学生对配合物的认知水平和学科素养，落实教、学、评一体化要求。