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杂志ISSN号
高职医用化学项目化教学的探讨
作者姓名:
黄晓英
作者单位:
江苏苏州卫生职业技术学院 215009
摘 要:
通过分析目前医用化学教学中存在的主要问题,提出了项目化教学的概念,使学生在完成项目任务的过程中,提高学生自主学习兴趣,培养学生各方面的能力,更好地提高学生的专业知识和实际操作技能,从而实现高职教育培养高素质技能型专门人才的目标。
关 键 词:
医用化学
项目化教学
教学改革
高职教育
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