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高职医用化学项目化教学的探讨
作者姓名:黄晓英
作者单位:江苏苏州卫生职业技术学院 215009
摘    要:通过分析目前医用化学教学中存在的主要问题,提出了项目化教学的概念,使学生在完成项目任务的过程中,提高学生自主学习兴趣,培养学生各方面的能力,更好地提高学生的专业知识和实际操作技能,从而实现高职教育培养高素质技能型专门人才的目标。

关 键 词:医用化学  项目化教学  教学改革  高职教育  
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