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| 不同生源大学物理教学的实践与探索 | |
| 引用本文： | 刘传先,滕琴.不同生源大学物理教学的实践与探索[J].科技咨询导报,2009(32):205-205. |
| 作者姓名： | 刘传先 滕琴 |
| 作者单位： | 上海第二工业大学,上海,201209 |
| 基金项目： | 教指委2007年大学物理课程立项，上海市2007年大学物理重点课程建设项目 |
| 摘 要： | 2004年开始，上海市部分院校的拳科专业从三校（中专．职校．技校）中招收应届毕业生，使本科生源增加为高中毕业生、三校毕业生。在大学物理教学中，围绕知识性、高技能职业人才培养目标，以学生为本，进行分层教学，培养学习能力，提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 三校生 大学物理 分层教学 学习能力 |
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