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| "适当分块"策略在化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 吕琳,王佳,吴星,许竹青."适当分块"策略在化学教学中的应用[J].化学教育,2011,32(4):35-37. |
| 作者姓名： | 吕琳 王佳 吴星 许竹青 |
| 作者单位： | 1. 扬州大学化学化工学院,江苏扬州,225002 2. 江苏常州外国语学院,213017 |
| 摘 要： | 研究了"适当分块策略"的内涵,并以化学概念教学为载体,对该策略的使用效果进行了研究.结果显示,该策略具有减轻学生学习负担、提高化学学习效率的作用,且对女生和中等学业成绩的学生影响尤为显著. |
| 关 键 词： | 适当分块 化学概念 化学教学 教学策略 概念教学 |
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