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| 高中化学新课程实施的问题与对策 | |
| 引用本文： | 孙鸿,杜永权,梁永平.高中化学新课程实施的问题与对策[J].化学教育,2011,32(4):13-17,23. |
| 作者姓名： | 孙鸿 杜永权 梁永平 |
| 作者单位： | 运城学院应用化学系, 山西运城 044000 |
| 基金项目： | 山西省教育科学"十一五"规划课题"化学化工应用型人才培养模式研究" |
| 摘 要： | 对运城市区和部分县城中学的高中化学新课程的实施情况进行了调查。问卷调查分为学生问卷和教师问卷调查2个部分。调查内容包括学校对新课程的态度、课改印象、教材认识、教学实施、课程建设和课程评价等方面。在问卷调查、访谈讨论和数据分析的基础上,形成了本份调查报告,报告由调查设计、调查结果与分析、主要问题与建议等内容构成。 |
| 关 键 词： | 高中化学新课程 课改态度 课程建设 课程评价 |
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