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| 把珠算纳入教学的难点何在——珠算地位丛谈四 | |
| 引用本文： | 陈熙贤.把珠算纳入教学的难点何在——珠算地位丛谈四[J].珠算与珠心算,2000(6). |
| 作者姓名： | 陈熙贤 |
| 作者单位： | 成都市建设路54号三产办 |
| 摘 要： | 把珠算纳入中、小学基础教育中的数学教学中去,与算术、几何三者结合是教育改革的内容之一。实施这项改革是利及子孙万代的神圣事业,这是我们珠算人的共同心愿。珠协的活动既然以普及珠算为要务,自应在这上面下苦功夫。我国有中小学生2.3亿人,把珠算纳入数学教学,无异于把珠算 |
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