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信息技术与地理课程整合的模式研究
引用本文:徐健.信息技术与地理课程整合的模式研究[J].泰山学院学报,2005,27(3):101-104.
作者姓名:徐健
作者单位:泰山学院,旅游与资源环境系,山东,泰安,271021
摘    要:随着科学技术的发展,加强现代信息技术的教学应用已成为各国教学改革的重要方向.为此应大力推进信息技术在地理教学过程中的应用,促进信息技术与地理学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.

关 键 词:信息技术  地理课程  整合  教学模式
文章编号:1672-2590(2005)03-00101-04
修稿时间:2004年8月26日

Research on integration mode of information technology and geography courses
XU Jian.Research on integration mode of information technology and geography courses[J].Journal of Taishan University,2005,27(3):101-104.
Authors:XU Jian
Abstract:Along with the broad and deep advancement of the reformation of fundamental education courses, the integration of the information technology and geography courses appears in the current general outline of geography teaching,the integration is also emphasized in the newly-issued courses standards. The writer makes a primary study of the meaning and theoretical foundation and principle and several modes of the integration in order to promote the geography teaching with the aid of modern information technology.
Keywords:information technology  geography course  integration  teaching modes
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