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世界数学教育取得的成就和面临的挑战
引用本文:何庆青,郇中丹.世界数学教育取得的成就和面临的挑战[J].数学通报,2008,47(10).
作者姓名:何庆青  郇中丹
作者单位:1. 人民大学附中 100080
2. 北京师范大学数学科学学院 100875
摘    要:在第十一届国际数学教育大会上,第一个报告是由ICMI的主席,法国巴黎第七大学教授Michéle Artigue和美国乔治亚大学教授也是本次2007克莱因奖的获得者Jeremy Kilpatrick共同给出的,他们报告的题目是:数学教育研究已经了解了什么,这些又是如何了解到的?(What

关 键 词:多样性  数学知识  国际数学教育  挑战  数学教育研究  数学内容  
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