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| 谈高中数学对形式化的处理——数学课程一个理念的落实 | |
| 引用本文： | 王林全.谈高中数学对形式化的处理——数学课程一个理念的落实[J].数学通报,2006,45(5):17-19. |
| 作者姓名： | 王林全 |
| 作者单位： | 华南师范大学数学科学学院,510631 |
| 摘 要： | 数学中的形式化,就是用特定的数学语言,包括数学的符号语言,图象语言和文字语言,表达自然现象和社会现象的空间结构和数量关系.数学的表现方式,大都是形式化的思想材料.“强调本质,注意适度形式化.”是高中数学课程1]的一个基本理念.在高中数学教学中应该如何处理形式化的要求 |
| 关 键 词： | 数学课程 高中数学 数学语言 符号语言 文字语言 数量关系 空间结构 社会现象 自然现象 数学教学 |
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