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杂志ISSN号
赏识教育在珠心算教学中的应用
作者姓名:
罗忠强
作者单位:
浙江省慈溪市第三实验小学
摘 要:
正中国青少年研究中心赏识教育研究室主任周弘老师所倡导的赏识教育,是指开发生命潜能、保护生命资源的教育;是指发现生命、享受生命的教育;是家长老师在享受中教,孩子在欢乐中学的教育。赏识教育理论,对我们的各科教学都有启示和借鉴。作为人类非物质文化遗产珠算的产物———珠心算教学,也不例外。
关 键 词:
珠心算
赏识教育
评价学生
教育理论
教学氛围
非物质文化遗产
中国青少年
主动参与
双边活动
教育研究室
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