高职多媒体课件质量评价指标体系和标准 |
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引用本文: | 丁振华.高职多媒体课件质量评价指标体系和标准[J].技术物理教学,2006,14(4):1-3. |
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作者姓名: | 丁振华 |
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作者单位: | 徐州工业职业技术学院,221006 |
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摘 要: | 随着信息技术的发展和教改的深入,5年制高职教材的形式和内容都发生了变化,传统的纸质教材已不能够满足教学需求.因此建立由纸质教材以及辅助教学的电子教案、多媒体课件和网络课程组成的立体化教材是今后教材建设和发展的方向,是未来教材的主角.
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关 键 词: | 多媒体课件 质量评价指标体系 高职 立体化教材 标准 信息技术 电子教案 辅助教学 |
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