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中考化学试题与义务教育化学课程标准的一致性研究
作者姓名:李佳晓  王辉  陈丽冰  连晓婷
作者单位:华南师范大学化学学院
摘    要:以《义务教育化学课程标准(2022年版)》和2020-2022年广东省和广州市中考化学试题为研究对象,采用SEC一致性分析模型,考察2020-2022年广东省和广州市化学中考试题与初中化学新课标的一致性水平,在整理初中新课标中内容主题和认知水平的比重和难度基础上,洞察了广东省和广州市中考化学试题命制的转变动向,以期对初中新课标实施背景下的中考化学命题和教学具有启示作用。

关 键 词:中考化学  课程标准  SEC分析  一致性
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