肥料相关化学教学资源的开发与利用 |
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引用本文: | 吴晗清,韩洋,寇诺,易勇.肥料相关化学教学资源的开发与利用[J].化学教育,2023(19):15-21. |
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作者姓名: | 吴晗清 韩洋 寇诺 易勇 |
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作者单位: | 1. 首都师范大学教师教育学院;2. 重庆市江津中学校 |
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基金项目: | 全国教育科学规划2022年度教育部重点课题“五育融合时代‘学科美育’的理论模型与实践机制研究”(项目批准号:DHA220414); |
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摘 要: | 结合课标,从肥料的组成分类、化工生产、作用机制、简单鉴别、环境影响等方面,对相关素材进行了解构与统整。教学实践中,应遵循知识的螺旋式进阶路径,完善学生的认知结构和思维范式;要藉以生活中的科学探究,培养学生的实践能力和创新精神;宜依托社会性科学议题的讨论,提升学生的STSE素养,从而全方位展示化学学科的真、善、美。
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关 键 词: | 肥料 教学资源 化学与生活 学科美育 |
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