学生实验能力的调查

为了了解学生实验能力,我们对大学本科学生(83届)在转动惯量测定实验中所犯错误进行了统计分析。实验前,学生已上过转动理论课,并做过长度测量,物体密度的测定等五个实验。本实验使用河北农大生产的转动惯量仪,仪器并不复杂。实验中要测量四个基本物理量。它们是: 1.托盘或砝码下落高度h(用米尺测量)。