|
|||||
|
|
| 一道解析几何题的多种解法 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学附属实验中学 |
| 摘 要： | <正>一道数学题,因思考的角度不同可得到多种不同的思路,广阔寻求多种解法,有助于拓宽解题思路,发展学生的思维能力,提高学生分析问题的能力.如:(2012年西城区高三第一学期期末试题)如图,已知抛物线y2=4x的焦点为F.过点P(2,0)的直线交抛物线于A(x_1,y_1),B(x_2,y_2)两点,直线 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |