| 分析化学三阶段实验教学模式 |
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| 引用本文： | 刘艳,黄慧,徐嫔,范晓燕,李英敏. 分析化学三阶段实验教学模式[J]. 大学化学, 2007, 22(2): 24-26. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.007 |
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| 作者姓名： | 刘艳 黄慧 徐嫔 范晓燕 李英敏 |
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| 作者单位： | 大连大学环境与化学工程学院,大连,116622;大连大学环境与化学工程学院,大连,116622;大连大学环境与化学工程学院,大连,116622;大连大学环境与化学工程学院,大连,116622;大连大学环境与化学工程学院,大连,116622 |
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| 摘 要： | 介绍分析化学三阶段实验教学模式的设计思路、基本内容、实施效果以及如何对学生创新思维和实践能力的培养。
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| 关 键 词： | 实验教学模式 分析化学 三阶 实践能力 创新思维 |
Three Stage Pattern of Teaching for Experimental Analytical Chemistry |
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