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分类号
杂志ISSN号
倡导开放式教学 提升教学有效性
作者姓名:
徐金婵
作者单位:
江苏师范大学附属实验学校
摘 要:
开放式教学模式是当前数学教学的一个发展潮流,通过教学内容、教学方法、学生活动等几个方面的开放,学生在获取知识的同时,掌握获取知识的方法,进而获得终身受用的数学学习能力和创造能力.在开放式教学中,教师要为学生搭建合作的平台,鼓励学生去合作、去思考、去探索,通过提高教学方法、教学内容和数学活动的开放度,全面提高教学质量.
关 键 词:
开放式教学
合作
教学质量
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