深挖教材习题内涵,全面提高学生素质 |
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引用本文: | 徐勇,何幼林.深挖教材习题内涵,全面提高学生素质[J].中学数学,2008(7):9-11. |
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作者姓名: | 徐勇 何幼林 |
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作者单位: | 443000,湖北省宜昌市夷陵中学 430010,武汉市育才高中 |
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摘 要: | 教材是学生学习的蓝本,教材上的例、习题怎么处理?如果仅仅从"难度"上来看这些例、习题,不仅老师,学生都会觉得它们太"简单"了,于是乎,不少老师在处理这些例、习题时都"惜时如金",生怕"浪费"了时间,将更多的时间用在做各种资料上.……
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关 键 词: | 深挖 教材 资料 时间 浪费 惜时 学生学习 老师 处理 蓝本 |
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