| 一种科技创新的教学设计——兼谈创新教学方法 |
| |
| 引用本文： | 邢海根. 一种科技创新的教学设计——兼谈创新教学方法[J]. 物理通报, 2009, 0(8): 34-36 |
| |
| 作者姓名： | 邢海根 |
| |
| 作者单位： | 庐江第四中学,安徽庐江,231500 |
| |
| 摘 要： | 科技创新教学是培养青少年创新能力的主阵地,是目前培养学生创新能力和实践能力的最有效的手段.但它没有现成的教学课题,也没有固定的教学方法,它需要捕捉灵感,然后再把直观启发式教学、科学探究教学等方法揉合起来并灵活地运用到具体的教学过程中,才能获得意想不到的教学效果.下面通过总结一例科技创新教学的过程,谈谈这种教学方法的运用.
|
| 关 键 词： | 教学方法 科技创新 教学设计 创新能力 创新教学 启发式教学 实践能力 教学过程 |
A Teaching Design about How to Innovate |
| |
| Xing Haigen. A Teaching Design about How to Innovate[J]. , 2009, 0(8): 34-36 |
| |
| Authors: | Xing Haigen |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
