评估对物理实验教学的发展有促进作用 |
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作者姓名: | 冯秀琴 |
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作者单位: | 长春光机学院!130022 |
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摘 要: | 对于高等学校来说,评估是一项基础性的管理工作.1986年以来,在全国范围内有组织、有计划地对部分高等院校进行学校、专业、实验室等各项评估,迄今为止,评估在不同高校里已进行了多次,每一次评估都对实验教学的发展有不同程度的促进作用.首先,评估促进了实验教师队伍的建设.任何一门课教学效果的好与坏,很关键的一环是教师,有一支素质好、业务能力强、工作认真负责的教师队伍,是一门课取得优秀教学效果必不可少的条件,物理实验课尤其如此.评估前,我院物理实验室是在物理教研室的直接领导下,大部分实验教师还要兼大学物理课,专职…
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关 键 词: | 物理实验 实验教学 |
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