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近几年中考分式方程应用题的——分类与转化
引用本文:刘海涛.近几年中考分式方程应用题的——分类与转化[J].中学数学,2012(10):46-47.
作者姓名:刘海涛
作者单位:上海市华东师大一附中实验中学
摘    要:数学思想是对数学知识的本质认识,是对数学规律的理性认识,是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中提炼上升的数学观点,它在认识活动中被反复运用,带有普遍的指导意义,是利用数学解决问题的指导思想.分类思想是科学研究中的基本逻辑方法当面对一个比较复杂的问题时,人们往往是把复杂问题简单化,分类是把一个问题分成若干个小问题,然后各个击破,分而治之,从而使问题得到解决转化思想也称为化归思想,是解决问题的基本方法,人们在解决问题时,常常把没有解决的问题A转化为已解决的问题B,而问题B已经有固定的解决策略,从而通过解决问题B而达到解决问题A的目的本文把分类和转化思想,运用到近几年中考分式方程应用题中,对近几年分式方程应用题进行分类,然后通过转化,化为一类问题进行解答.

关 键 词:应用题  分式方程  解决问题  数学知识  转化思想  分类思想  中考  双差  本质认识  数学思想
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