初中数学教师如何适应新课改要求 |
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引用本文: | 贾学民.初中数学教师如何适应新课改要求[J].科技知识动漫,2011(2). |
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作者姓名: | 贾学民 |
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作者单位: | 柘城县实验中学,河南,柘城,476200 |
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摘 要: | 随着新课程的实施,数学教学改革已取得长足的进步.但在实践新教材的过程中,不少数学教师存在一些迷茫和困惑:如新课程重视学生的独特体验,那么教师的主导作用应如何发挥?使用新教材后学生的计算能力如何得到提高?怎样处理多媒体等现代教学手段与一支粉笔一张嘴一块黑板的传统教学手段之间的关系?可见要完成理论与实践的转换,让新课程扎根于课堂,是一个丰富而复杂的过程,此间还有许多路要走.
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