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高考物理实验拓展性复习探讨--以"描绘小灯泡伏安特性曲线"实验为例
引用本文:屠旭滨.高考物理实验拓展性复习探讨--以"描绘小灯泡伏安特性曲线"实验为例[J].物理通报,2004(5):27-30.
作者姓名:屠旭滨
摘    要:高考试卷中几乎每年出现“拓展性”实验题,它们是以高中物理课本实验为基础,命题者通过改变课本实验的目的、原理、方法、器材、要求、情景等手段,对课本实验进行拓展翻新后设计的新的实验问题.这类试题不但考查实验基本知识与技能,而且特别注重考查实验知识技能的迁移能力和创新能力,这就要求我们在高考实验复习中,不仅要重视

关 键 词:中等教育  物理实验教学  高考试卷  实验设计
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