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语篇重建提高口语能力
作者姓名:于林
作者单位:淮海工学院大学外语教研部,江苏连云港222005
摘    要:“语篇重建”在大学英语口语教学中是一种行之有效的训练方法,它不仅能够提高学生的英语语言综合能力,而且能够切实有效的提高大学生的口语水平。教师在口语教学中用互动的方法实践“语篇重建”,提高学生口语交际能力和英语口语应试能力。

关 键 词:语篇重建  英语口语教学  互动
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