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关于一道例题的讨论
作者姓名:何德岳
作者单位:重庆117中
摘    要:读了本刊1992年第2期《解析几何中培养学生的思维能力探讨》一文,很受启发。文章第一大段的小标题中便明确提出要培养严谨思维能力,对一些根据常用方法形式地解出的答案,还得代回原题中去以检验是否合符题意以决定其取舍。对此,笔者感触颇深。确实,有许

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