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| 儿童自我延迟满足心理机制的再认识 | |
| 作者单位： | ;1.大庆师范学院教师教育学院 |
| 摘 要： | 儿童自我延迟满足的研究一直是心理学家关注的热点问题之一。梳理儿童延迟满足的相关实验,从实验的定义、被试年龄、主动延迟和被动延迟的差异性、被试的可信度等方面进行思考,总结出儿童延迟满足心理研究的新认识,并用力学的观点解释儿童自我延迟满足的现象。 |
| 关 键 词： | 学前教育研究 儿童情感决策 自我延迟满足 |
A Review of Children's Self-imposed Delay of Gratification |
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