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| 硼化学教学中融合性应用PBL与LBL模式的教学实践探索 | |
| 引用本文： | 张文广,饶小宝,彭思艳.硼化学教学中融合性应用PBL与LBL模式的教学实践探索[J].化学教育,2016,37(24):21-25. |
| 作者姓名： | 张文广 饶小宝 彭思艳 |
| 作者单位： | 1. 上饶师范学院化学化工学院 江西上饶 334001; 2. 万年师范学校 江西万年 335500 |
| 摘 要： | 以硼化学的教学为例，阐述了LBL教学法中，融合PBL教学模式核心理念的元素化学课堂教学实践活动：将教学内容设计成若干问题，以问题引导法组织教学，通过激发思考和启发讲解实现学生主体作用与教师主导作用的互动。实践证明，这对提高课堂教学效率、改善教学效果很有帮助。 |
| 关 键 词： | 元素化学 LBL模式 PBL模式 硼化学 |
Teaching Practice on Combing PBL and LBL for Boron Chemistry |
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| ZHANG Wen-Guang,RAO Xiao-Bao,PENG Si-Yan.Teaching Practice on Combing PBL and LBL for Boron Chemistry[J].Journal of Chemical Education,2016,37(24):21-25. | |
| Authors: | ZHANG Wen-Guang RAO Xiao-Bao PENG Si-Yan |
| Institution: | 1. College of Chemistry and Chemical Engineering, Shangrao Normal University, Shangrao 334001, China; 2. Wannian Teachers School, Wannian 335500, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | elements chemistry PBL mode LBL mode boron chemistry |
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