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| 基于灰色统计模型的试题内容效度测量方法研究 | |
| 引用本文： | 刘喜华,仲红,沙新华.基于灰色统计模型的试题内容效度测量方法研究[J].数学的实践与认识,2008,38(8):16-24. |
| 作者姓名： | 刘喜华 仲红 沙新华 |
| 作者单位： | 1. 青岛大学经济学院,山东青岛,266071 2. 青岛大学图书馆,山东青岛,266071 3. 天津大学管理学院,天津,300072 |
| 基金项目： | 山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划 |
| 摘 要： | 首先从内容效度的构成要素以及影响内容效度的诸要素入手,从一般的角度上,构建了试题内容效度的测量指标,然后运用灰色统计方法将专家的主观评估结果进行综合,得到了试题内容效度数量化的评价结论.最后以实例说明其应用. |
| 关 键 词： | 教育测量 内容效度 认知层次 灰色统计 |
| 修稿时间： | 2005年9月4日 |
Study on the Measurement Method of the Content Validity Degree of Papers Based on the Grey Statistical Model |
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| LIU Xi-hua,ZHONG Hong,SHA Xin-hua.Study on the Measurement Method of the Content Validity Degree of Papers Based on the Grey Statistical Model[J].Mathematics in Practice and Theory,2008,38(8):16-24. | |
| Authors: | LIU Xi-hua ZHONG Hong SHA Xin-hua |
| Abstract: | On the basis of analyzing the structure elements and the influencing elements of content validity degree of the papers,this study constructs the measuring indicators of content validity degree of papers.Then,applied the grey statistical model to synthesize the subjective evaluation results of the experts,we get the quantitative evaluation results of content validity degree of the papers.At last an example is also given to explain its application. |
| Keywords: | education measurement content validity degree cognizance hierarchy grey statistics |
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