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| 学习珠心算 促进人脑潜能开发 | |
| 作者姓名： | 董诠斌 |
| 作者单位： | 陕西省永寿县教育研究室 |
| 摘 要： | 目前，国内外兴起的珠心算教育，从实质上讲，它是启迪少儿智力、增强脑力的重要手段。多年来，我们通过对珠心算教学实践的研究证明，珠心算教育具有特殊的启智功能。由于儿童时期形象思维占优势，脑像功能的形成，使形象思维成为可能。而珠心算的计算过程，就是靠形象思维开发促进逻辑思维完成的。因而它 |
| 关 键 词： | 珠心算 启智功能 形象思维 逻辑思维 非智力因素 小学 数学教学 |
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