| 基于ACC图分析工具的新旧人教版高中化学选修教材插图比较 |
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| 引用本文： | 罗思源,伍晓春.基于ACC图分析工具的新旧人教版高中化学选修教材插图比较[J].化学教育,2023,44(3):13-21. |
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| 作者姓名： | 罗思源 伍晓春 |
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| 作者单位： | 四川师范大学化学与材料科学学院 四川成都 610068 |
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| 摘 要： | ACC图作为具有特定功能的教材插图，能够将抽象的知识具体化，是一种极具研究价值的插图。利用已有评价工具，对我国人教版高中化学2007年版选修教材与2020年版选择性必修教材中的ACC图进行特征性对比研究，发现新教材的ACC图不仅在数量上多于旧教材，在技术性、科学性、可理解性上也优于旧教材，说明新教材更加注重ACC图的编排与设计。从对比结论出发，发现新教材中的ACC图在促进认知、图片设计、内容呈现等方面具备完善的空间，并提出了具体建议。同时，在评价过程中，也对该工具的改进提出了反思与建议。
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| 关 键 词： | ACC图 选修教材 比较研究 分析工具 高中化学 |
Comparison of Illustrations in New and Old Senior High School Chemistry Elective Textbooks of People’s Education Edition Based on ACC Diagrams Analysis Tool |
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| LUO Si-Yuan,WU Xiao-Chun.Comparison of Illustrations in New and Old Senior High School Chemistry Elective Textbooks of People’s Education Edition Based on ACC Diagrams Analysis Tool[J].Journal of Chemical Education,2023,44(3):13-21. |
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| Authors: | LUO Si-Yuan WU Xiao-Chun |
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| Institution: | College of Chemistry and Materials Science, Sichuan Normal University, Chengdu 610068, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | ACC diagram elective textbooks comparative study analysis tool senior high school chemistry |
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