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弘扬地方文化 优化课堂教学——将闽都文化融入中学化学教学
引用本文:许程宇,郑柳萍.弘扬地方文化 优化课堂教学——将闽都文化融入中学化学教学[J].化学教育,2023,44(1):88-93.
作者姓名:许程宇  郑柳萍
作者单位:福建师范大学化学与材料学院 福建福州 350007
基金项目:*2021年福建省本科高校教育教学改革项目(FBJG20210164)
摘    要:分析地方文化融入中学化学的重要性与必要性,整理闽都文化中涉及的化学知识。以脱胎漆器、茉莉花茶、糖画为例,进行化学教学应用的设计,提出促进地方文化更好地融入中学化学教学的建议,旨在促进学生人文底蕴、家国情怀的培养,科学精神、辩证思维的形成。

关 键 词:地方文化  闽都文化  化学教学  人文教育

Promote Local Culture and Optimize Classroom Teaching: Integrating Fujian Capital Culture into High School Chemistry Teaching
XU Cheng-Yu,ZHENG Liu-Ping.Promote Local Culture and Optimize Classroom Teaching: Integrating Fujian Capital Culture into High School Chemistry Teaching[J].Journal of Chemical Education,2023,44(1):88-93.
Authors:XU Cheng-Yu  ZHENG Liu-Ping
Institution:College of Chemistry and Materials, Fujian Normal University, Fuzhou 350007, China
Abstract:
Keywords:local culture  Fujian capital culture  chemistry teaching  humanities education  
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