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检测报告导向的分析化学实验教学改革
引用本文:张书迪,陈芳芳,庞海月,王贵弘.检测报告导向的分析化学实验教学改革[J].化学教育,2023,44(2):62-67.
作者姓名:张书迪  陈芳芳  庞海月  王贵弘
作者单位:厦门医学院公共卫生与医学技术系 福建厦门 361023
基金项目:*厦门医学院校级一流本科课程项目(XBJK2021023);厦门医学院校级教改项目(XBJG202109)
摘    要:针对目前分析化学实验课程存在的问题,以社会检测机构的检测报告特点为导向,做出了相应的教学、报告和考评改革。改革中增加了实际样品、国标使用、量值溯源、报告设计和同组审核等内容,使学生提高了学习动力、掌握了量值溯源、报告设计和团队协作能力,为未来就业和深造打下坚实基础。

关 键 词:检测机构  分析化学  实验报告

Test Report-Orientated Tentative Reform of Analytical Chemistry Experimental Teaching
ZHANG Shu-Di,CHEN Fang-Fang,PANG Hai-Yue,WANG Gui-Hong.Test Report-Orientated Tentative Reform of Analytical Chemistry Experimental Teaching[J].Journal of Chemical Education,2023,44(2):62-67.
Authors:ZHANG Shu-Di  CHEN Fang-Fang  PANG Hai-Yue  WANG Gui-Hong
Institution:Department of Public Health and Medical Technology, Xiamen Medical College, Xiamen 361023, China
Abstract:
Keywords:testing agency  analytical chemistry  experimental report  
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