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| 以问题为中心 推动课堂教学 | |
| 引用本文： | 纪尧兵.以问题为中心 推动课堂教学[J].上海中学数学,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 纪尧兵 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市龙冈中学 |
| 摘 要： | 新课标提出:问题是探究的起点,一切数学教学都应该从问题出发,到更高一级问题的产生.问题中心是指课堂教学中教师、学生围绕问题所形成的系统,课堂藉以问题形式展开,学生通过问题学习,教师经由问题组织教学.其核心是教学始终把问题作为学生发展的载体,用基本问题及其解决来建构知识,让学生自觉、主动地发现问题、提出问题、探究问题、形成问题意识.1.问题情境教学的含义以问题为中心组织教学,强调把学习设置到有意义的问题情景中,这就需要教者尽心设计问题情境.所谓问题情境教学,就是教学中将数学课程本身与现实生活中所熟悉的问题或学生个… |
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