| 高三学生水溶液中离子平衡相异构想的调查 |
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| 引用本文： | 林晓娇王 秋. 高三学生水溶液中离子平衡相异构想的调查[J]. 化学教育, 2014, 35(5): 56-58 |
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| 作者姓名： | 林晓娇王 秋 |
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| 作者单位： | 辽宁师范大学化学化工学院 辽宁大连 116029 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“职前教师教育案例教学模式的研究——以高师化学教学论课程教学为例”(JG12DB298)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 通过调查问卷和访谈方法，对高三53名学生关于“水溶液中的离子平衡”的相异构想进行调查研究，探查学生头脑中存在的相异构想，分析产生的原因，并以建构主义学习理论为指导，提出了转变相异构想的几点建议。
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| 关 键 词： | 水溶液中离子平衡 相异构想 概念教学 电解质 共价化合物 |
Investigation on Senior High School Grade Three Students’Alternative Frameworks of Ionic Equilibrium in Aqueous Solution |
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| LIN Xiao-Jiao,WANG Qiu. Investigation on Senior High School Grade Three Students’Alternative Frameworks of Ionic Equilibrium in Aqueous Solution[J]. Journal of Chemical Education, 2014, 35(5): 56-58 |
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| Authors: | LIN Xiao-Jiao WANG Qiu |
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| Keywords: | |
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