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深入研究课本 搞好高三复习─—从高考试题与课本例、习题的关系谈起
引用本文:洪秀满,孔玉珍.深入研究课本 搞好高三复习─—从高考试题与课本例、习题的关系谈起[J].数学通讯,1994(2).
作者姓名:洪秀满  孔玉珍
作者单位:浙江省仙居中学
摘    要:深入研究课本搞好高三复习─—从高考试题与课本例、习题的关系谈起浙江省仙居中学洪秀满,孔玉珍恢复高考制度已有十六年了,十六年来,高考命题的指导思想和原则逐渐明朗.从1984年以来的高考试题,充分体现了“有利于中学数学教学和有利于高校选拔人才(两个有利)...

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