|
|||||
|
|
| 高职院创业教育有效性分析与策略研究 | |
| 引用本文： | 刘必千,杨瑾.高职院创业教育有效性分析与策略研究[J].科技咨询导报,2011(25):183-184. |
| 作者姓名： | 刘必千 杨瑾 |
| 作者单位： | 盐城纺织职业技术学院; |
| 基金项目： | 2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“高职院创业教育有效机制研究”课题的研究成果,编号:2010SJD880025 |
| 摘 要： | 高职院创业教育尽管有不少良好表现,但就整体而言有效性差,存在着业余教育、模糊教育、功利教育、无评教育的问题。针对创业教育存在的问题,可以采取素质教育、专业教育、动态教育、保障教育等有效策略,构建好校内创业教育系统,才能达到建设创新型国家和以创业带到就业的美好目标。 |
| 关 键 词： | 高职院 创业教育 有效性 问题 策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |