| 基于SETT框架的无障碍字幕教学视频研究与实现 |
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| 引用本文： | 冉若曦,李晗静,吕会华.基于SETT框架的无障碍字幕教学视频研究与实现[J].北京联合大学学报(自然科学版),2016,30(3):88-92. |
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| 作者姓名： | 冉若曦 李晗静 吕会华 |
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| 作者单位： | 北京联合大学北京市信息服务工程重点实验室,北京,100101;北京联合大学特殊教育学院,北京,100075 |
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| 基金项目： | 北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(IDHT201304073;IDHT20130513)，北京市教委课题(SQKM20141417002)，2014年北京教育科学规划重点课题(AD1412)，教育人文社会科学研究规划基金资助项目(14YJC740104) |
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| 摘 要： | 字幕作为视频中视觉和听觉的桥梁,对聋人视频学习有着重要的研究意义,研究采用SETT框架匹配聋人阅读字幕辅助技术,再以中文分词的技术方式,完成无障碍字幕视频的开发.对无障碍字幕进行行为测试,显示聋人观看带有无障碍字幕的视频答题平均得分高于普通字幕2.17分,对提高聋人字幕阅读能力效果显著.
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| 关 键 词： | 无障碍字幕 中文分词 聋人 |
Research and Implementation for Teaching Video with Accessibility Subtitle Based on SETT for Hearing Impaired Students |
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| RAN Ruo-xi,LI Han-jing,LV Hui-hua.Research and Implementation for Teaching Video with Accessibility Subtitle Based on SETT for Hearing Impaired Students[J].Journal of Beijing Union University,2016,30(3):88-92. |
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| Authors: | RAN Ruo-xi LI Han-jing LV Hui-hua |
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