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| 论珠心算教学应遵循的十大原则 | |
| 引用本文： | 周利民.论珠心算教学应遵循的十大原则[J].珠算与珠心算,2008(2):11-13. |
| 作者姓名： | 周利民 |
| 摘 要： | 珠心算教学原则是根据珠心算教学的目标和任务，针对珠心算教学这门课的自身特点，按教学规律和学生的年龄、心理特征而制定的珠心算教学工作的一般原理。它是师生在教学活动中应遵循的基本要求和准则。在近三十年来的珠心算教学实践中，广大珠心算教育工作者总结了许多宝贵的实践经验。为了更有利于开展珠心算教学，我们有必要将这些经验上升到教学论的理论高度，提出在教学过程中应遵循的教学原则。以下是笔者在二十年教学实践中概括的珠心算教学十大原则： |
| 关 键 词： | 珠心算教学 教学原则 教学实践 实践经验 教育工作者 自身特点 教学规律 教学工作 |
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