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在中学数学教学中貫彻少而精和启发式的原則的一些尝試
引用本文:
贺信淳.在中学数学教学中貫彻少而精和启发式的原則的一些尝試[J].数学通报,1964(11).
作者姓名:
贺信淳
作者单位:
北京一中
摘 要:
我们学习了人民日报1964年4月11日的社论,几个月来,在学校领导和教研组的帮助下,进一步体会中央指示的精神,也进行了一些改进教学方法的探索。现把在教学中,贯彻“少而精”和“启发式”的原则所做的一些尝试写出来。
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