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解读高中数学信息技术整合本教材--兼谈数学教师更新观念
引用本文:陈明.解读高中数学信息技术整合本教材--兼谈数学教师更新观念[J].数学通报,2004(4):8-10.
作者姓名:陈明
作者单位:北师大附属实验中学,100032
摘    要:由人教社中学数学室编著的《普通高级中学实验教科书(信息整合本)数学》(以下简称整合本)已于2002年秋季进入部分中学进行实验,有机会实践并学习整合本的数学教材,感到十分荣幸,整合本数学教材是在《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)数学》(以下简称实验本)的基

关 键 词:高中  数学教学  信息技术  整合
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