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| 数学情境创设中的“泡沫” | |
| 引用本文： | 李太敏.数学情境创设中的“泡沫”[J].中学数学,2010(1). |
| 作者姓名： | 李太敏 |
| 作者单位： | 江苏省灌南县教育局教研室,222500 |
| 摘 要： | "忽如一夜春风来,千树万树梨花开".情境创设成为课改后数学课堂的一道亮丽风景,一些新颖、有趣、富有思考的情境令人拍案叫绝,但也有些教师过于注重教学的情境化,为了创设情境而"挖空心思",却没有起到应有的作用,从而使"情境创设"出现了虚假繁荣现象. |
| 关 键 词： | 课堂教学 情境创设 情境设计 学生 案例 日最高气温 老师 创设情境 高中数学 泡沫 |
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