化学作业设计的探索与实践

高中化学作业设计应以学生为本。作业设计的目标必须反映新课程的理念和追求的价值，应有系统性和针对性，为学生的终身学习和终身发展服务。化学作业的认知功能、能力培养功能和反馈评价功能的内涵不断丰富，外延也在不断拓展。