浙教版初中数学实验教材的使用与建议 |
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作者姓名: | 曹嘉兴 |
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作者单位: | 浙江省开化县第二中学,324300 |
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摘 要: | 浙教版义务教育课程标准实验教科书(以下简称新教材)是在原义务教育初级中学课本(试用)的基础上,以教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)为指导,力图体现现代教育的新思想和新理念,既考虑到义务教育阶段数学课程的基础性、普及性和发展性,又使教师易教学生易学。可以说新教材的编写者在传统与现代、教师与学生、基础知识与创新能力等各方面找到了一个平衡点,因而所编写的新教材受到广大师生的普遍欢迎,被认为是同类义务教育课程标准实验教科书中的精品.但是笔者在使用新教材过程中产生了一些问题与困惑,并由此形成了建议.
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关 键 词: | 《全日制义务教育数学课程标准》 数学实验教材 浙教版 义务教育课程标准 实验教科书 初中 义务教育阶段 新教材 |
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