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分类号
杂志ISSN号
数学课程改革前线探营
作者姓名:
李求来
作者单位:
湖南师范大学,410081
摘 要:
从2001年开始,我国基础教育课程改革正式启动。到目前为止,全国已有40%左右的学校进入义务教育阶段的课程改革实验。为了了解数学课程改革的实际情况,我们到课程改革前线作了一次走马观花式的探营。现将了解到的一些情况作简要介绍,顺便也谈谈个人对当前数学课程改革的几点不成熟意见。
关 键 词:
课程改革 数学教学 中国 基础教育 教师素质 课程标准
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