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新时代大学物理教学模式的研究与实践
摘 要:
以提高大学物理课程的教学质量为中心,融入新时代大学物理课程思政教育,以精品课程、精品教材、实践教学、网络的线上教学和检测、教学名师、青年教师的培养为课程建设内容,努力提升教师的教学业务水平,探讨了以培育学生的学习能力、分析和解决问题的能力、激发学生探索和创新的内在潜力为目标的教学模式。提出了大学物理课程教学中以构建知识、能力、素质三位一体的课程体系为目标的教学新理念。
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